In der Therapie behandeln wir Sprach-, Sprech, Schluck- und Kommunikationsstörungen individuell und unterstützen die Kinder und Jugendlichen darin, sprachliche Fähigkeiten zu erlernen und zu erhalten. Die Inhalte der Sprachförderung orientieren sich am Entwicklungsstand des Kindes und die Förderung erfolgt in den Bereichen:
• Wahrnehmung
• Sprachproduktion (Wortschatz, Lautinventar, Grammatik, Satzbau)
• Sprech-/Schluckmotorik
• Atmung, Haltung/Tonus
• Sprechablauf (Stottern, Poltern)
• Unterstützte Kommunikation– LINK
Beispiele:
Grammatikspiel
Lautunterstützte Gebärden
Mundmotorische Übungen
Spielerische Lautarbeit
