Die Unterstufe umfasst die Klassen 1-4. Von Beginn an werden mit den Schüler*innen Strukturen und Rituale erarbeitet und durch Wiederholungen gefestigt. Dabei ist es für die Schüler*innen immer besonders wichtig, dass alle Strukturen durch Piktogramme oder Bilder visualisiert werden. Dadurch lernen die Schüler*innen, sich gut zu orientieren und erlangen eine größere Selbstständigkeit. Wichtig ist, die ständige Anwendung des Erlernten in verschiedenen Situationen. Gleichbleibende Handlungsabläufe (z.B. bei der Körperpflege) werden durch ständiges Üben zur Gewohnheit. In Freiarbeitsphasen können Aufgaben (auch in spielerischer Form) aus verschiedenen Unterrichtsfächern und lebenspraktischen Bereichen geübt und gefestigt werden.
Alle Klassen nutzen die gleichen Piktogramme für den Stundenplan.
Mit Hilfe des Time-Timer wird z.B. angezeigt wie lange eine Arbeitszeit dauert.
Vor den gemeinsamen Mahlzeiten wird ein Tischspruch gemeinsam gesprochen.
Jedes Kind hat eine eigene Farbe in der Klasse und erkennt dadurch seine Materialien wie z.B. Handtücher.
